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Quelques articles parus dans EpiNet
depuis une vingtaine d'années
 

1. Culture générale et enseignement de l'informatique

Pour une culture générale intégrant l'Informatique et les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC), Jacques Baudé (EpiNet n° 60, novembre 2003. Ce texte, écrit à la demande de l'Association Française des Sciences et Technologies de l'Information (ASTI) est paru dans le numéro 104 d'Asti Hebdo du 24 février 2003).
http://www.epi.asso.fr/revue/editic/jb-asti.htm

La maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication comme faisant partie du socle commun des connaissances. Oui, mais pas n'importe comment ! Jacques Baudé (EpiNet 72, février 2005).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0502a.htm

Place de l'informatique dans l'enseignement secondaire : réflexions introductives, Éric Bruillard (EpiNet 118, octobre 2009, Paru dans Informatique et progiciels en éducation et en formation, sous la direction de Georges-Louis Baron, Éric Bruillard et Luc-Olivier Pochon, 2009, coédition ENS de Cachan, IRDP et INRP. Livre issu du colloque Didapro 3 organisé à l'université Paris Descartes en 2008).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0910c.htm

Enseigner l'Informatique à l'école : un enjeu majeur, ne tardons plus ! Roberto Di Cosmo (EpiNet 114, avril 2009, publié sur le site de Roberto Di Cosmo, reproduit avec l'autorisation de l'auteur).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0904c.htm

L'informatique à l'école : il ne suffit pas de savoir cliquer sur une souris, Jean-Pierre Archambault, Gérard Berry, Maurice Nivat (EpiNet 147, septembre 2012, Paru dans Rue89, Tribune du 28 juin 2012).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1209e.htm

Enseigner les sciences au XXIe siècle, Gilles Dowek (EpiNet 159 , novembre 2013).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1311b.htm

Les élèves français n'ont pas besoin d'une tablette à l'école, mais de véritables cours d'informatique, Colin de la Higuera (EpiNet 168, octobre 2014, nous remercions Slate pour son aimable autorisation à reproduit cet article).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1410e.htm

Un enseignement de l'informatique de culture générale pour tous les élèves. Pourquoi et comment, Jean-Pierre Archambault (EpiNet 199, novembre 2017, paru dans 1024 – Bulletin de la société informatique de France, numéro 11, septembre 2017).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1711b.htm

2. Historique

Colloque « Informatique et enseignement » les 21 et 22 novembre 1983 à Paris.
Intervention de Maurice Nivat au cours de la table ronde n° 3 « Former les informaticiens » Il présente quelques idées forces et quelques conclusions du rapport « Savoir et savoir-faire en Informatique » qu'il vient de remettre à MM. les ministres de l'Éducation nationale et de l'Industrie et de la Recherche.
Tout ce que je voudrais faire aujourd'hui brièvement, c'est dégager quelques idées forces et quelques conclusions. Ce rapport vient de paraître à la Documentation Française, dans la collection des rapports officiels, sous le titre de Savoir et savoir-faire en Informatique (repris dans EpiNet 170 de décembre 2015).
https://www.epi.asso.fr/revue/histo/h83-nivat.htm

Être après avoir été, Monique Grandbastien (EpiNet 104, avril 2008, ce texte correspond à l'intervention de Monique Grandbastien à la table ronde « Culture et enseignement informatiques dans l'enseignement scolaire » organisée par le groupe ITIC-EPI-ASTI, le 2 avril 2008, dans le cadre des 13es Rencontres de l'Orme à Marseille).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0804g.htm

Une science encore incertaine : l'émergence de l'informatique dans la recherche et l'enseignement supérieur français, Pierre Mounier-Kuhn (EpiNet 156, juin 2013, une première version, plus courte, de ce texte a été publié sous le titre « Comment l'informatique devint une science », dans La Recherche n° 465 de juin 2012).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1306f.htm

L'informatique dans l'enseignement général : plus de 40 ans de présence active de l'EPI. Pour une complémentarité des approches, Jacques Baudé (EpiNet 163, mars 2014).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1403c.htm

3. Didactique de l'informatique

Enseigner l'informatique, Jacques Arsac (EpiNet n°53, février 2003, repris de la Revue de l'EPI de décembre 1993).
http://www.epi.asso.fr/revue/72/b72p117.htm

Didactique de l'informatique et pratiques sociales de référence. Christian Orange (EpiNet n°53, février 2003, repris de la Revue de l'EPI n° 60 de décembre 1990).
http://www.epi.asso.fr/revue/60/b60p151.htm

Squeak, un outil pour modéliser, Hilaire Fernandes (EpiNet 86, juin 2006).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0606a.htm

Une didactique de l'informatique ? Georges-Louis Baron, Éric Bruillard (EpiNet 97, septembre 2007, version ß d'un article paru dans la Revue française de pédagogie).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0707a.htm

Défendre aujourd'hui l'art de programmer... Jean-Noël Joffin (EpiNet 96, juin 2007, repris de la Revue de l'EPI n° 86 de juin 1997).
http://www.epi.asso.fr/revue/86/b86p159.htm

L'informatique au lycée : plus qu'un complément à B2i, Jacques Souillot (EpiNet 101, janvier 2008).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0801d.htm

L'informatique, une discipline à part entière ! Thierry Viéville (EpiNet 107, septembre 2008, ce texte s'inscrit dans le cadre de la session 1 « L'informatique, une discipline à part entière ! Culture, fondamentaux et usages » du colloque international ePrep 2008). http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0809d.htm

Art, algorithmes, autonomie. Programmer l'imprévisible, Pierre Berger (EpiNet 121, janvier 2001, exposé présenté aux 22es Journées de l'Association Francophone d'Informatique Graphique, Arles 2009).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1001d.htm

Enseigner l'informatique, enseigner la culture informationnelle, Éric Delamotte (EpiNet 125, mai 2010, paru dans Informatique et progiciels en éducation et en formation, sous la direction de Georges-Louis Baron, Éric Bruillard et Luc-Olivier Pochon, 2009, coédition ENS de Cachan, IRDP et INRP.Ce livre est issu du colloque Didapro 3 organisé à l'université Paris Descartes en 2008.
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1005d.htm

L'Informatique : Science, Techniques et Outils, Bernard Lang (EpiNet 131, janvier 2011, intervention à LexiPraxi 98, journée de réflexion sur le thème « Former des citoyens pour maîtriser la société de l'information », organisée le 9 décembre 1998 à la Maison de l'Europe (Paris) par l'AILF).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1101f.htm

Les quatre concepts de l'informatique, Gilles Dowek (EpiNet 144, avril 2012, Paru dans Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif : Analyse de pratiques et enjeux didactiques. Actes du quatrième colloque international DIDAPRO 4 - Dida&Stic, 24-26 octobre 2011, Université de Patras).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1204g.htm

Un nouvel enseignement, de nouvelles pratiques pédagogiques, Laurent Chéno, IGEN, (EpiNet 158, octobre 2013, paru dans une plaquette Un enseignement au numérique dans notre académie adressée à tous les enseignants de l'académie de Clermont-Ferrand).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1310f.htm

Deux années d'enseignement de l'ISN, Fabien Cayla (EpiNet 166, juin 2014).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1406c.htm

jecode.org : stimuler le goût de l'informatique chez les enfants par la programmation, Bastien Guerry, Martin Quinson, David Roche (EpiNet 166, juin 2014).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1406e.htm

À propos de didactique de l'informatique, Françoise Gaydier (EpiNet 181, janvier 2016).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1601d.htm

Initier les élèves à la pensée informatique et à la programmation avec Scratch, Pierre Tchounikine (EpiNet 182, février 2016, paru le 29 janvier 2016 sur lig-membres.imag.fr).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1602e.htm

Actualité de la didactique de l'informatique. Nouvelles du colloque Didapro / Didastic de janvier 2016, Georges-Louis Baron (EpiNet 184, avril 2016).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1604c.htm

4. Usages dans les disciplines

Pratiques d'écriture à l'école primaire : l'apport des nouvelles technologies, Nicole Marty (EpiNet 65, mai 2004 (résumé de la thèse de doctorat de Nicole Marty. Cette thèse, sous la direction de M. le Professeur Jacques Anis, a été présentée le 5 décembre 2003 au Département des Sciences du Langage, Université Paris X - Nanterre).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0405d.htm

Trois fois oui, si..., Jean-Louis Malandain (EpiNet 66, juin 2004, repris de la Revue de l'EPI n° 100 de décembre 2000).
http://www.epi.asso.fr/revue/100/ba0p049.htm

Méthode pour la recherche d'information sur Internet, David Fayon (EpiNet 90, décembre 2006).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0612a.htm

Comment organiser la formation des élèves à la maîtrise des outils d'expression, d'information et de communication ? Jean-Yves Royer (EpiNet 102, février 2008).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0802c.htm

Au clavier ou au crayon ? Quelques réflexions sur ce que l'usage du numérique peut transformer, ouvrir ou fermer, dans le cadre du cours de philosophie en classes préparatoires, Véronique Bonnet (EpiNet 181, janvier 2016).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1601f.htm

5. Informatique et société

Les enjeux sociaux de l'informatisation : une approche pédagogique, Félix Paoletti (EpiNet n° 53, février 2003, repris de la Revue l'EPI de mars 1993.
http://www.epi.asso.fr/revue/53/b53p096.htm

Informatique et informatisation II, Laurent Bloch (EpiNet n°121, janvier 2010).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1001e.htm

Outils, machines et informatique, Maurice Nivat (EpiNet 124, avril 2010).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1004f.htm

La chose Internet, Paul Mathias (EpiNet 124, avril 2010, cet article correspond au chapitre 2 de : Odyssée Internet - Enjeux sociaux, publié sous la direction d'Éric Guichard et Jacques Lajoie aux Presses de l'Université du Québec, Montréal, 2002, pages 41-59).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1004e.htm

Vaches et informatique II - Robots de traite et systèmes d'information, Maurice Nivat (EpiNet 143, mars 2012).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1203b.htm

Contre l'illettrisme numérique en entreprise, Louis Becq (EpiNet 151, janvier 2013).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1301e.htm

L'iconomie pour sortir de la crise, Michel Volle, (EpiNet n°170, décembre 2014).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1412b.htm

6. Le Libre

Logiciels Libres les pingouins se déchaînent, Raphaël Meltz (EpiNet 68, octobre 2004, Paru sur le site : http://gnuwin.epfl.ch/articles/fr/logicielslibres/volLQ1.html Copyright 2004 by GNU Generation and the GNUW in Team).
https://www.epi.asso.fr/revue/libre/x0410a.htm

Logiciel Libre et enseignement de l'informatique au lycée, Gérard Blanchet (EpiNet 92, février 2007, publié dans les actes des journées rencontres Autour du Libre 2006 : « Le développement du libre, éducation et pratiques », Le libre dans l'éducation premier et second degré).
https://www.epi.asso.fr/revue/libre/x0702a.htm

Numérique, droit d'auteur et pédagogie, Jean-Pierre Archambault (EpiNet 114, avril 2009, Paru dans la revue Terminal n° 102, Automne-Hiver 2008-2009, édition l'Harmattan, p. 143-155)
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0904b.htm

Création libre et usages : diversité des licences et des pratiques, diversité des objectifs, Frédérique Muscinési (EpiNet 117, septembre 2009).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0909c.htm

Enjeux éducatifs du libre et des standards ouverts, Jean-Pierre Archambault (EpiNet 143, mars 2012).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1203c.htm

Les logiciels libres dans la pédagogie au Cameroun, Paul Dieudonné Mbock (EpiNet 149, novembre 2012).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1211c.htm

7. Formation des enseignants

Utiliser l'informatique pour enseigner. Y a-t-il matière à savoir, besoin de formation en informatique ? Jeanine Rogalski (EpiNet n° 53, Paru dans L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants ; Actes du colloque des 28-29-30 janvier 1992 au CREPS de Châtenay-Malabry, édités par Georges-Louis Baron et Jacques Baudé ; coédition INRP-EPI, 1992, p. 238-243).
http://www.epi.asso.fr/revue/dossiers/d12p238.htm

Recherche profs d'informatique désespérément, Serge Abiteboul, Gilles Dowek et Colin de la Higuera (EpiNet 152, février 2013, paru dans 01net Entreprises le 24 janvier 2013).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1302d.htm

Class'Code : des idées qui vont devenir une réalité, Colin de la Higuera (EpiNet 185, mai 2016, paru dans 1024, Bulletin de la société informatique de France, numéro 7, novembre 2015).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1605d.htm

8. À l'étranger

Pourquoi l'informatique et la technologie de l'information en tant que matière de formation en Pologne ? Mariola Gańko-Karwowska (EpiNet 65, mai 2004).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0405a.htm

Langues et TICE - Projets européens : une nouvelle pédagogie de projet ? Odile Pouchol (EpiNet 69, novembre 2004).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0411b.htm

Vers une Didactique de l'Informatique. Silvina Caraballo, Rosa Cicala (Argentine) (EpiNet 81, janvier 2006).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0601c.htm

Le recours à la simulation informatique : besoin réel ou superflu ? M. El Yaakoubi, S. El Jamali, H. Akrim, M. Talbi (Maroc) (EpiNet 81, février 2006).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0602c.htm

Les Technologies de l'Information et de la Communication peuvent contribuer à améliorer les résultats scolaires des élèves, Robert Bibeau , Québec (EpiNet 94, avril 2007)
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0704b.htm

Le curriculum d'informatique au cycle secondaire Marocain, Abderrahim Haddi (EpiNet 117, septembre 2009).
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0909d.htm

Formation de l'informatique scolaire en Russie, Yuri Abramoviych Pervin (EpiNet 119, novembre 2009.
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0911e.htm

Fracture numérique dans la formation des enseignants en Afrique de l'Ouest, Séhi Antoine Mian Bi (EpiNet 123, mars 2010).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1003b.htm

Informatique et partage de ressources au Vietnam, Thai Nguyen Thi Hong, Kien Quach Tat, Éric Bruillard (EpiNet 125, mai 2010).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1005g.htm

L'enseignement de l'informatique en Tunisie, 30 ans déjà... État des lieux, Dorsaf Benna Chelly (EpiNet 163, mars 2014, paru dans les Actes du colloque DidaPRO 5 - Dida&STIC, Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif : Objets et méthodes d'enseignement et d'apprentissage, de la maternelle à l'université, 28, 29 et 30 octobre Clermont-Ferrand, France, sous la direction de Béatrice Drot-Delange, Georges-Louis Baron, Éric Bruillard).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1403e.htm

Industrie 4.0 : le défi des compétences, Jean-Claude Domenjoz (EpiNet 178, octobre 2015, paru sur hebdo.ch le 24 septembre 2015).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1510b.htm

La didactique de l'informatique. Entretien avec Étienne Vandeput réalisé par Colin de la Higuera (EpiNet 187, septembre 2016, paru dans 1024, Bulletin de la société informatique de France, numéro 8, avril 2016).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1609b.htm

De la techno-connaissance des futurs enseignants du secondaire au Togo, Kouawo Candide Achille Ayayi (EpiNet 192, février 2017).
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1702c.htm

Cet article est sous licence Creative Commons (selon la juridiction française = Paternité - Pas de Modification). http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.0/fr/

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Décembre 2017

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