A B C
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Da Silva Philippe |
b83p113 (9p.) : Autodict'acte, un logiciel multimédia pour la dictée
b99p111 (4p.) : Jeux d'écritures |
Dahlem René |
b52p171 (7p.) : Une expérimentation de logiciels de lecture |
Dallard Jean-Jacques |
b55p193 (8p.) : Utiliser l'ordinateur au CP dès septembre |
Dalles Véronique |
ba1p093 (15p.) : Évolution d'un dispositif de formation individualisé. De la formation en présentiel vers la formation à distance : l'exemple de "courte échelle" |
Darbellay Étienne |
b72p225 (11p.) : Wolfgang, un logiciel d'édition musicale |
Darrigan Jean-Marc |
b46p162 (7p.) : Expérimentation assistée par ordinateur en sciences naturelles |
DATAR |
b94p035 (1p.) : Lancement d'un appel pour aider les écoles à s'équiper |
Dauga Bernard |
b56p119 (13p.) : Dessin assisté par ordinateur en lycée professionnel |
Dault Jean-Jacques |
b43p103 (2p.) : L'informatique au LEP industriel |
Dautrey Philippe |
b46p089 (4p.) : 14-18, une confrontation entre des élèves et deux expositions prolongées par une banque de données de témoignages
b54p111 (19p.) : L'homme des Déclarations |
Daveau François |
b60p199 (22p.) : Les centres de documentation et d'information de l'enseignement |
De Carvalho Paulo |
b48p177 (3p.) : Réalisations et projets d'application de l'informatique à la recherche et à l'enseignement dans les langues anciennes |
De Clerck Danièle |
b76p171 (10p.) : Les apports de l'informatique à l'enseignement des sciences médico-sociales |
De Gaudemar Jean-Paul |
b98p029 (4p.) : Mise à niveau informatique en classe de seconde - rentrée 2000
b98p039 (3p.) : Travaux personnels encadrés |
De La Passardière Brigitte |
b55p205 (14p.) : Vol au dessus des systèmes-auteurs |
De Plœg Gaël |
b99p137 (22p.) : Cadre pédagogique et expérience de communication grâce aux NTIC en SVT avec des chercheurs du muséum |
De Saint-Ferjeux Jacques |
b84p147 (10p.) : Les concepts hypermédias de réversibilité et de cours générique pour l'apprentissage en langue étrangère |
Debart Patrice |
b44p206 (14p.) : Mémoire de masse (bidouille du système Thomson = TO7-MO5-TO9)
b45p176 (12p.) : Mémoire de masse (bidouille du système Thomson = TO7-MO5-TO9)
b57p115 (9p.) : Pratiques de l'informatique en histoire-géographie |
Dechet Arlette |
b61p133 (16p.) : Le traitement de texte word (version anglaise) : interface privilégiée pour la conception de cours d'anglais de spécialité |
Decorps R. |
b44p139 (11p.) : La robotique |
Del Rey Juan |
b68p099 (5p.) : Hypertextes : vers la gestion personnelle des connaissances |
Delannoy Paul |
b66p129 (12p.) : Les "Mathématocrates" ont-ils tué le langage Logo ? Les "Technocrates" le sauveront-ils ?
b82p079 (11p.) : Notions de programmation à l'école élémentaire : chassées par la porte, elles rentrent par la... fenêtre !
b96p089 (8p.) : Créer un(e) E.-N. dans chaque IUFM |
Delhaye R. |
b48p217 (2p.) : Des procédures utilitaires en Basic pour TO7 et MO5
b48p219 (2p.) : Remarques à propos de l'article "expression en réponse à Input" paru dans B45 |
Delomier Dominique |
b48p166 (3p.) : Système d'abréviation informatisé (aide à la communication et à la scolarisation des élèves handicapés moteurs) |
Delorme Michèle |
b56p157 (9p.) : Une expérience d'informatisation des bulletins trimestriels dans un collège
b59p123 (8p.) : Des CPPN en réseau... |
Delot Monique |
b95p141 (14p.) : Un projet de classe de CM2 - "La simulation d'un village" |
Deluzarches Annie |
b66p167 (12p.) : Nouvelles technologies et arts plastiques
b88p175 (3p.) : Arts plastiques en 1997 |
Demailly Jean-Pierre |
ba3p030 (17p.) : Enseignement des sciences et environnement de travail des enseignants et enseignants-chercheurs |
Demaizière Françoise |
b44p080 (3p.) : Recherche sur l'EAO
b47p192 (5p.) : EAO et langues étrangères à l'Université
b63p119 (19p.) : Une expérimentation de didacticiels d'anglais |
Demange Claude |
b74p121 (7p.) : Cryptext |
Denis Gil |
b70p097 (12p.) : L'utilisation de la micro-informatique en Éducation physique : la croisée des chemins |
Dereigne A. |
b73p171 (5p.) : Apprentissage de la programmation - application en chimie |
Desgranges Jean-Claude |
b57p125 (12p.) : Proposition pédagogique sur un modèle écologique à l'université |
Dessus Philippe |
b60p131 (12p.) : Outils d'évaluation de logiciels éducatifs
b67p055 (5p.) : Hypermédias et situation didactique |
Deunff Jeannine |
b82p091 (17p.) : La petite souris entre à l'école maternelle... De la théorie à la pratique : l'utilisation d'un logiciel éducatif |
Dev Peggy |
ba1p167 (5p.) : "Notre classe de mer" Journal créé avec Le Pagicien II au CE2 |
Devauchelle Bruno |
b71p089 (7p.) : Utiliser et/ou concevoir les hypermédias à l'école : approche, questions
ba1p109 (23p.) : Utiliser un logiciel d'aide à l'organisation des idées pour l'enseignement |
Devaud Michel |
b40p117 (11p.) : Du micro à l'imprimante
b41p127 (5p.) : Du micro à l'imprimante
b42p161 (4p.) : Bon à savoir
b44p151 (8p.) : Une utilisation pédagogique de micro-tour
b45p152 (5p.) : Une utilisation pédagogique de micro-tour
b46p202 (12p.) : Ms-Dos utilisation des possibilités de programmation pour la création de procédures .BAT
b47p207 (4p.) : Un minitel = un modem !
b48p205 (2p.) : Un minitel = un modem ! |
Deysine Anne |
b41p037 (4p.) : Le plan IPT à l'Université Paris III
b42p103 (2p.) : Quelques idées pour l'enseignement de l'informatique en Deug de droit |
Dhaussy Annick |
b76p171 (10p.) : Les apports de l'informatique à l'enseignement des sciences médico-sociales |
Dieudonné Marie-José |
b41p034 (3p.) : Et l'Exel 100 est arrivé dans les écoles |
Dieumegard Pierre |
b80p213 (9p.) : Pilotes d'interfaces de mesure, pour les logiciels d'expérimentation |
Diez Jean-Claude |
b58p111 (10p.) : Le conte, la BD et les élèves-auteurs |
Dilax Albert |
b68p193 (8p.) : Les courriers électroniques : avantages et domaines d'application respectifs
b71p233 (6p.) : Amphis : application télématique de télé-enseignement
b79p081 (17p.) : Formation de formateurs en informatique et multimédia |
Dillenbourg Pierre |
b79p215 (6p.) : Critique du langage-auteur "Authorware" |
Dimet Bernard |
b84p079 (18p.) : Informatique et technologie en collège : étude du point de vue des enseignants |
Dimitracopoulou Angélique |
ba2p179 (21p.) : ModelsCreator - Un logiciel de modélisation permettant l'utilisation des règles logiques et la prise de décision |
Dinet Jérôme |
b99p057 (12p.) : La pertinence des outils d'experts au service des non-experts en recherche d'informations : un exemple avec les opérateurs booléens |
Dizambourg Bernard |
b86p041 (10p.) : Notes parues dans le BOEN 18 du 1er mai 97 |
Do Hien |
b88p159 (16p.) : Technologies éducatives et enseignement du français au Vietnam
b91p147 (5p.) : Site Internet du Ministère des Affaires étrangères |
Dolat André |
b47p081 (4p.) : Presse-bouton |
Douteau Jean-Marie |
b69p167 (9p.) : L'ordinateur et l'enfant hospitalisé |
Driol Michel |
b89p075 (20p.) : Hypertexte et didactique de la production textuelle en français |
Drouillon Paul |
b82p127 (9p.) : Chute avec frottements |
Duarte Céline |
b85p085 (10p.) : Pratiques informatives et opinions des usagers des centres de documentation et d'information : le cas des collégiens |
Dubois Claudine |
b79p131 (12p.) : Baudelaire et l'informatique
b80p073 (7p.) : Apport de l'informatique à l'enseignement littéraire en vue des nouvelles épreuves du baccalauréat
b92p171 (5p.) : Initier à la lecture méthodique en seconde à l'aide de l'informatique |
Dubois Louis |
b39p142 (4p.) : Uticart, un éditeur graphique en Lse |
Dubost Éliane |
b39p121 (4p.) : Jeux poétiques |
Dubreuil Bernard |
b51p108 (9p.) : Interactivité pour touristes ou pour artisan ? |
Dubuisson Daniel |
b45p168 (2p.) : Device I/O Error |
Ducasse Florence |
b99p173 (17p.) : De l'enseignement de concepts informatiques |
Ducasse Stéphane |
b99p173 (17p.) : De l'enseignement de concepts informatiques |
Duchaine Jean |
b75p217 (10p.) : Les vidéotransmissions interactives du CNED - 1re partie
b76p223 (14p.) : Les vidéotransmissions interactives du Centre National d'Enseignement à Distance (CNED) suite et fin |
Duchâteau Charles |
b74p159 (19p.) : Socrate au pays des ordinateurs
b82p149 (11p.) : Ne dites plus "informatique" (1re partie)
b83p149 (11p.) : Ne dites plus "informatique" (suite et fin)
b97p057 (24p.) : Intégration des TIC au sein des écoles secondaires ; le rôle des personnes ressources
ba4p091 (18p.) : Socrate au pays de ordinateurs |
Dugand Bernard |
b52p145 (8p.) : L'informatique au service de l'enseignement de l'histoire-géographie |
Duguet Catherine |
b67p045 (1p.) : Informatique à l'Ecole : discours et réalités |
Dulau Geneviève |
ba1p093 (15p.) : Évolution d'un dispositif de formation individualisé. De la formation en présentiel vers la formation à distance : l'exemple de "courte échelle" |
Dumas Jean-Paul |
b91p209 (3p.) : Option informatique au lycée : objectifs et pratiques |
Dumon Alain |
b59p209 (8p.) : Place de l'informatique dans les seconds cycles de chimie : bilan et perspectives |
Duperre Marie-José |
b65p139 (10p.) : Un traceur de courbes, pourquoi faire ? |
Dupin-Chizelle Évelyne |
b43p125 (10p.) : Autour du projet de vidéodisque interactif "La respiration" |
Dupont Michel |
b47p064 (17p.) : Deux types d'activités de programmation sur le thème de l'écluse
b49p198 (11p.) : Un programme d'intelligence artificielle en logo
b50p097 (8p.) : Système expert en Logo |
Dupouy Suzanne |
b45p113 (8p.) : TRAME : un logiciel pour l'étude de la transformation métamorphique des roches
b48p090 (12p.) : La télédétection dans l'étude des milieux forestiers (la forêt de Bouconne)
b66p151 (15p.) : Visualisation et modélisation graphique en géologie : essai sur un aspect de la tectonique des plaques : la subduction |
Dupriez Bernard |
b80p093 (9p.) : Du français écrit "sur mesure" : le CAFÉ |
Dupuis Jean-Pierre |
b50p025 (5p.) : Vers une licence d'enseignement en informatique
b55p081 (3p.) : Vers une licence d'enseignement en informatique |
Durand Jean-Claude |
b48p227 (11p.) : Présentation du vidéodisque expérimental d'images géographiques |
Durand Jean-Pierre |
b49p088 (8p.) : Le devenir d'"informatique et société" |
Durand Raymond |
b83p065 (7p.) : Smalltak : un jeu d'enfants... |
Durant de Saint André Philipe |
b45p086 (6p.) : Informatique et langues : Irrugen, Wirrungen
b64p233 (6p.) : Lexos, logiciel d'étude lexicale et de conjugaison |
Durenberger Christian Karl |
ba1p093 (15p.) : Évolution d'un dispositif de formation individualisé. De la formation en présentiel vers la formation à distance : l'exemple de "courte échelle" |
Durliat Guy |
b59p195 (14p.) : Acquisition et exploitation de données à l'aide de l'interface Orphy et du logiciel RegressiI
b64p163 (10p.) : L'informatisation des dosages pHmétriques avec l'interface Orphy et le logiciel Regressi (1re partie)
b65p103 (15p.) : L'informatisation des dosages pHmétriques avec l'interface Orphy et le logiciel Regressi (2e partie)
b70p167 (11p.) : Expériences d'enzymologie avec l'électrode à oxygène et le système d'acquisition Orphy-Regressi (1re partie)
b71p197 (13p.) : Expériences d'enzymologie avec l'électrode à oxygène et le système d'acquisition Orphy-Regressi (2e partie)
b72p155 (10p.) : Expériences d'enzymologie avec l'électrode à oxygène et le système d'acquisition Orphy-Regressi (3e partie)
b81p119 (13p.) : Un capteur à alcool (gaz) pour l'interface Orphy (1re partie)
b82p117 (9p.) : Un capteur à alcool (gaz) pour l'interface Orphy (2e partie) |
Duron Bernard |
b49p125 (8p.) : Apprentissage de la lecture de dessin assisté par ordinateur |
Dutaur Bernard |
b59p175 (8p.) : L'EAO et la CAO dans l'EAD |
Duval Jean-Claude |
b47p108 (7p.) : Réalisation d'une interface de prise de mesures pour des expériences de biologie assistées par micro-ordinateur |
Duverger Jean-Claude |
b97p099 (24p.) : Moi... je sais lire |
Duvernet Catherine |
b52p095 (6p.) : Une enquête avec Reflex |
A B C
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EFTC |
b69p043 (3p.) : Experts et formateurs du monde |
Egret Marie-Agnès |
b57p187 (11p.) : Une introduction de la notion de fonction utilisant le langage Logo |
Elardja-Prouzeau Michelle |
b95p175 (10p.) : 4x4 Internet : magazine électronique collaboratif au collège
b96p157 (10p.) : Le site web du Musée national des Arts et Métiers
b98p071 (10p.) : Le site internet du Clémi et de son réseau : les nouvelles technologies au service de l'éducation à la citoyenneté |
El Mezouari Abdellatif |
ba3p195 (5p.) : Enseigner la physique dans le secondaire à l'aide du prologiciel Excel |
Enel Jean |
b38p025 (4p.) : Sources de difficulté rencontrées par les élèves |
Englebert Annick |
b74p093 (12p.) : L'accord du participe passé : un module pour Hyperprof
b94p099 (13p.) : L'ordinateur et la grammairienne : petite fable interactive (1re partie)
b95p059 (12p.) : L'ordinateur et la grammairienne : petite fable interactive (2e partie) |
EPI |
Voir Annexe |
Équipe LILA de Toulouse |
b50p155 (14p.) : Textes à plusieurs voix et modalités |
Erradi Mohamed |
b97p081 (7p.) : Proposition d'une stratégie d'intégration de l'outil informatique d'investigation scientifique dans l'enseignement expérimental de la chimie dans une ENS au Maroc
b98p061 (9p.) : L'outil hypermédia au service de l'enseignement de la chimie des solutions
b99p129 (8p.) : Excel et l'enseignement de la chimie des solutions
ba1p195 (8p.) : Introduction des simulations informatiques dans l'enseignement de la chimie des solutions - Stratégies et évaluation
ba3p087 (11p.) : Formation continue sur l'utilisation d'Excel dans l'enseignement
ba3p195 (5p.) : Enseigner la physique dans le secondaire à l'aide du prologiciel Excel |
Espinasse Claude |
b41p146 (8p.) : Le système Visa |
ESSILOR |
b45p045 (6p.) : L'ordinateur et la vue |
Estival |
b38p040 (16p.) : Télédétection numérique et enseignement secondaire |
Étienne Élizabeth |
b89p153 (11p.) : Un hypermédia dans la classe... mais il semble bien que ce ne soit pas possible
b85p117 (12p.) : Un hypermédia dans la classe, c'est possible (Une étude expérimentale)
b94p181 (11p.) : Enseigner l'espagnol avec un hypermédia |
Étienne Richard |
b56p080 (13p.) : L'observation de l'élève en situation de travail dans la salle d'informatique |
Euriat Christian |
b62p089 (6p.) : L'informatique et l'enseignement de la Philosophie |
EURYCLEE |
b56p044 (6p.) : Problèmes de traduction de logiciels didactiques au sein de la CEE (Groupe Euryclée) |
Eynaud Philippe |
ba2p087 (10p.) : Éducation, informatique et liberté |
Ezzahri Saïd |
b97p081 (7p.) : Proposition d'une stratégie d'intégration de l'outil informatique d'investigation scientifique dans l'enseignement expérimental de la chimie dans une ENS au Maroc
b98p061 (9p.) : L'outil hypermédia au service de l'enseignement de la chimie des solutions
b99p129 (8p.) : Excel et l'enseignement de la chimie des solutions
ba1p195 (8p.) : Introduction des simulations informatiques dans l'enseignement de la chimie des solutions - Stratégies et évaluation |
A B C
D E F
G H I
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Fabius Laurent |
b37p023 (8p.) : Le plan "Informatique Pour Tous" |
Farias Yaracylda O. |
b77p153 (6p.) : Communication, littérature et informatique appliquée à l'enseignement des langues étrangères |
Faucher André |
ba0p181 (6p.) : Défis scolaires - Le nouvel outil pédagogique sur internet |
Fauroux Roger |
b83p039 (2p.) : Rapport Fauroux (extraits) |
Fauvet Jacques |
b45p037 (5p.) : Traitements automatisés d'informations nominatives (gestion des écoles et des établissements d'ens. secondaire) (CNIL délib.86-115 du 2/12/86) |
Fauvet Olivier |
ba1p109 (23p.) : Utiliser un logiciel d'aide à l'organisation des idées pour l'enseignement |
Favard-Séréno Colette |
b64p077 (15p.) : Comment apprécier un didacticiel ? Quelques critères |
Fayon David |
b98p081 (3p.) : L'impact des NTIC dans l'enseignement supérieur |
FEN |
b96p041 (2p.) : L'éducation doit former à maîtriser Internet |
Feneuille Daniel |
b46p105 (8p.) : Parlez moi de... synthèse vocale |
Féray Michel |
b52p123 (7p.) : L'informatique en mathématiques, des calculatrices aux ordinateurs |
Ferlino Lucia |
ba2p097 (16p.) : Didactique de l'informatique, didactique assistée par l'informatique |
Fermigier Stéphane |
b96p193 (6p.) : Linux et les architectures à base de clients légers |
Ferone Georges |
b89p177 (6p.) : Les "Cyber échos liés" ou les "Cyber écoliers"
b92p151 (5p.) : Les Cyber Échos Liés ou Cyber Écoliers |
Ferragne Fabienne |
b85p191 (18p.) : Analyser un logiciel d'enseignement pour l'évaluer (1re partie)
b86p085 (12p.) : Analyser un logiciel d'enseignement pour l'évaluer (suite et fin) |
Ferrand R. |
b44p165 (12p.) : L'arpentage par satellite : Toulouse sur ordinateur |
Fessler Robert |
b58p195 (10p.) : Train électrique et automatisme ou initiation à la robotique |
Fevrier Georges |
b38p073 (2p.) : Pour quelle formation ? |
Filippi Francis |
b76p209 (6p.) : À propos de l'utilisation des logiciels Image et Table en 1re scientifique |
Fillon François |
b73p052 (1p.) : Lettre de François Fillon à l'EPI |
Fiszer Jacques |
b39p090 (14p.) : Élaboration de didacticiels : étapes, problèmes, difficultés
b40p055 (8p.) : Quatrième conférence mondiale sur les ordinateurs dans l'éducation (Norfolk)
b42p087 (8p.) : L'ordinateur à l'école aux États-Unis
b44p060 (18p.) : Conception et évaluation de didacticiels (une conférence internationale - Israël avril 86)
b53p067 (26p.) : Première conférence européenne sur les ordinateurs dans l'éducation (ECCE88)
b62p055 (7p.) : EAO et autres sigles
b64p077 (15p.) : Comment apprécier un didacticiel ? Quelques critères
b65p089 (10p.) : Utilisation de l'informatique dans l'enseignement de la Biologie et des Sciences de la terre
b65p169 (19p.) : Cinquième conférence mondiale sur les ordinateurs dans l'éducation (première partie)
b66p185 (20p.) : Cinquième conférence mondiale sur les ordinateurs dans l'éducation (2e partie)
b68p171 (18p.) : Logo et Lego/Logo dans l'éducation |
Fontaine Jean-Claude |
b53p113 (12p.) : Une utilisation pédagogique de Colorcalc
b54p093 (6p.) : Jeu de dribble binaire |
Fontaine Marc |
b51p230 (2p.) : Copie d'écran sans déformation en Logoplus
b52p236 (3p.) : Émulation graphique "CGA" sous carte "Herclules" |
Forestier Claude |
b95p040 (3p.) : Proposition pour une rénovation de la voie technologique au lycée (extrait concernant la classe de 2de) |
Fortin Philippe |
b54p166 (11p.) : Vers une nouvelles génération de logiciels d'EAO |
Fosseux Danièle |
b85p105 (12p.) : Géométrie, résolution de problème et apprentissage : Hypothèses. Une application pédagogique de l'intelligence artificielle |
Froger Norbert |
b95p085 (14p.) : L'écriture multimédia
ba0p079 (16p.) : Apprendre à lire un hypermédia, analyse des potentialités d'apprentissages d'un cédérom RIP : "Les animaux" |
Froment Michèle |
b82p091 (17p.) : La petite souris entre à l'école maternelle... De la théorie à la pratique : l'utilisation d'un logiciel éducatif |
Frot Jean-Louis |
b39p081 (4p.) : Quatre années d'option au lycée Bergson (Paris)
b45p142 (10p.) : Utilisation de didacticiels en mathématique
b47p115 (15p.) : Utilisation de didacticiels en mathématique |
A B C
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G. P.-M. |
b41p137 (1p.) : Valise "école" TO7^70 - erreurs |
Gabet Claude |
b71p183 (14p.) : Didactique et informatique dans l'enseignement des sciences naturelles |
Gadat Jean-Marie |
b55p175 (9p.) : Présentation de l'ordinateur dans les collèges |
Gaffiot Gilles |
b68p221 (7p.) : Informatisation et gestion "vie scolaire" d'un self dans un lycée |
Gaillard Jean-Luc |
b62p199 (17p.) : Activités informatiques et apprentissages langagiers : la base de données Livres du Serveur TELématique |
Galhardo Jacques |
b90p161 (12p.) : Le Portugal : les océans et la découverte du monde
b95p169 (6p.) : De la pierre à l'édifice - Trois façon de voir, de comprendre et de présenter un même sujet, par le multimédia
b98p135 (4p.) : Georom : une autre possibilité d'application du multimédia en classe, en salle d'informatique et au CDI (CM2/6e)
ba2p159 (5p.) : Introduction à l'étude de l'Afrique (classe de 5e / à partir du site de la FAO)
ba3p161 (12p.) : Après la conviction et l'expérience, la recherche ?
ba3p173 (4p.) : Eau - Loire - Patrimoine |
Galiana Philippe |
b57p093 (5p.) : L'expression écrite au cours moyen avec un traitement de textes
b63p111 (7p.) : Lexicométrie
b76p131 (4p.) : Fausse controverse autour du traitement de texte
b91p109 (5p.) : Reconnaissance et synthèse vocales au service de la pédagogie
ba2p055 (7p.) : Plaidoyer pour la maintenance informatique |
Gallou Élisabeth |
b60p087 (13p.) : Activités pour les classes de sixième et de cinquième sur la symétrie centrale et la symétrie orthogonale |
Ganster René |
b53p185 (7p.) : L'utilisation de l'outil informatique en classe d'Allemand
b54p099 (7p.) : Formation continue en collège : informatique pour adultes |
Gauch Anne-Marie |
b40p044 (11p.) : Trois semaines d'animation pédagogique dans une école primaire
b41p041 (10p.) : Trois semaines d'animation pédagogique dans une école primaire
b50p034 (7p.) : Utiliser l'ordinateur au CP dès septembre
b52p101 (7p.) : Petits exercices avec l'éditeur Logo |
Gauche Janine |
b50p063 (12p.) : Informatique et chimie dans le cadre de l'option informatique au lycée
b63p169 (8p.) : TPELEC, simulateur électrique outil de formation et d'apprentissage
b77p189 (13p.) : Hypertextes, hypermédias en chimie |
Gautellier Christian |
b85p183 (7p.) : Les coulisses de la conception d'un cédérom éducatif |
Gauthier Michel |
b65p077 (11p.) : Acquisition, évaluation, hyperculture, trois concepts pour l'emploi de l'ordinateur
b68p079 (19p.) : Trois approches "ordinateurs" pour les problèmes du français langue étrangère
b72p109 (8p.) : "Interactivité" et "tête bien faite"
b75p135 (9p.) : Conséquences pédagogiques de la vocalisation des ordinateurs
b78p135 (8p.) : Des logiciels anti-"casseurs" dans les laboratoires de langues...
b86p073 (11p.) : L'ordinateur, enseignant, examinateur ou pédagogue ?
b91p139 (8p.) : L' "E-mail" est-il l'avenir du "labo-langue" ?
b92p067 (12p.) : À propos de Mallarmé : navigation et hypertextes au service de l'explication de texte
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