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NOUS AVONS LU Réforme du lycée et impact sur les sciences : volumes de formation et parcours scientifiques Communiqué le 18 février 2022 : ADIREM, AEIF, APMEP, ARDM, CFEM, EPI, Femmes Ingénieures, Femmes et Mathématiques, GEM, SFB, SFdS, SIF, SMAI, SMF, UDPPC, UPA, UPS.
https://www.enseignerlinformatique.org/2022/02/28/communique-collectif-23-02-2022/ Cette étude repose sur des données publiques indiquées en bas de la page 1 : ___________________
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L'objectif de ce communiqué est d'alerter sur l'impossibilité par le comité de consultation d'engager la réflexion de fond nécessaire pour apporter une solution équilibrée au problème de la formation scientifique au lycée.