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À l'école, le numérique a des effets délétères

Une opinion de Christophe Duffeler, professeur de français au Centre scolaire Saint-Michel, à Etterbeek. 10 janvier 2020 (extrait).

   Proposer des tablettes à l'école ne fait que renforcer la dépendance des élèves aux écrans. L'enseignement par le numérique constitue bel et bien un miroir aux alouettes pédagogique.
...

   En définitive, si l'enseignement par le numérique (et non du numérique dont l'utilité est incontestée) constitue bel et bien un miroir aux alouettes pédagogique, il se traduit par une consommation de produits numériques de nature à accentuer la dépendance des enfants et adolescents à leur égard. Le meilleur des mondes ?

https://www.lalibre.be/debats/opinions/a-l-ecole-le-numerique-a-des-effets-deleteres-5e174db29978e272f9b860ea

NDLR-EPI : mais c'est quoi « l'enseignement du numérique » ? Où est le mot « informatique » ?

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Association EPI
Février 2020