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NOUS AVONS LU Enseigner la programmation informatique : comment réagissent les professeurs des écoles ? Note n° 27 du Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN), février 2018. Huit pages PDF écrites par Marine Roche, Colin de la Higuera et Christophe Michaut.
Résumé : Depuis la rentrée 2016, les professeurs des écoles doivent initier les élèves à la programmation informatique. Comment les enseignants perçoivent-ils cet enseignement ? Ont-ils rencontré des difficultés pour le mettre en œuvre ? Le CREN et le LS2N ont effectué une recherche auprès de 578 professeurs des écoles. Les premiers résultats de cette recherche montrent que 45 % d'entre eux n'ont pas réalisé cet enseignement au cours de l'année scolaire 2016-2017. http://cren.univ-nantes.fr/wp-content/uploads/2018/02/Note-du-CREN-27-1.pdf NDLR-EPI : gageons que sans Class'Code ce serait 80 % ___________________
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Les premiers résultats d'une recherche quantitative.