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MOOC français, l'analyse de France Stratégie

Publication : 25 février 2016 (extrait).

   France Stratégie vient de publier 2 documents d'analyse et de recherche sur le nouveau phénomène des MOOC en France. Une étude complète réalisée fin 2015 par Quentin Delpèche et Marième Diagne, du département Travail Emploi. Pour comprendre les modèles économiques et les évolutions pédagogiques des MOOC.

   Loin de signer « la fin de l'université telle que nous la connaissons », de devenir le levier (numérique) de sa démocratisation ou de son uberisation, les MOOC pourraient bien préfigurer la formation professionnelle de demain. Le marché des MOOC connaît depuis cinq ans une croissance exponentielle. Un marché prometteur dominé pour l'heure par les plates-formes américaines mais sur lequel la France pourrait jouer les outsiders...
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Source : MOOC français, l'heure des choix, à lire sur France Stratégie
Télécharger la note d'analyse et télécharger le rapport d'étude à :
http://formaticsante.fr/index.php/1621-mooc-francais-l-analyse-de-france-strategie

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Avril 2016

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