|
NOUS AVONS LU Information and Communication Technology in Education
Un découpage en différentes unités est proposé, de l'initiation aux TIC à la programmation en passant par le tableur, les bases de données, mais aussi la simulation, la mesure, etc. L'idée est de proposer un ensemble de domaines et contenus à enseigner, structuré en unités que l'on peut combiner pour construire un programme d'enseignement. La description de chaque unité n'est pas très détaillée, mais donne en quelques lignes les objectifs (en terme de compétences...) et les contenus. Document de 150 pages pdf, en anglais. UNESCO (2002) ___________________
|
Il s'agit d'un curriculum d'informatique de l'IFIP, rédigé en 1994 et révisé en 2001, proposant un programme pour l'enseignement de l'informatique au secondaire. Texte proposé par des membres de l'IFIP en réponse à la demande de l'UNESCO. 