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NOUS AVONS LU Quelle place pour l'informatique et les sciences du numérique à l'école ? Interview de Gilles Braun, Conseiller Technique pour le Numérique du Ministre de l'Éducation nationale, par Claude Tran pour EducaVox (vidéo).
Le deuxième porte sur l'enseignement de l'informatique et des « sciences du numérique » à l'école et son lien avec la place de la France dans la compétition industrielle mondiale : Où en est-on aujourd'hui ? En CPGE, classes préparatoires aux grandes écoles, les modifications sont en cours. Pour le lycée, « la généralisation de la spécialité Informatique et Sciences du Numérique à toutes les séries du bac général et technologique, qui figure parmi les promesses de campagne du Président de la République sera chose faite d'ici 2015 ». Pour les autres niveaux, donc pour le collège et l'école, c'est plus complexe et « il y a un vide sur ces sujets là ». Les experts consultés souhaitent l'intégration de cette réflexion dès l'école primaire car « comprendre qu'une multiplication c'est un algorithme » et « comprendre pourquoi une machine peut faire une multiplication » doit enrichir l'enseignement. Sous quelle forme et quels en seront les contenus ? Un groupe de travail sera rapidement constitué par la DGESCO ; l'Académie des Sciences doit prochainement produire sur ce sujet un avis. Car la nouveauté de ces derniers mois, c'est la « conscience au plus haut niveau de l'État de l'importance de ces enseignements et de cette réflexion dans l'école de la République. » Vidéo à : http://www.educavox.fr/actualite/debats/article/quelle-place-pour-l-informatique ___________________
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Deux sujets sont abordés dans cet entretien. Le premier porte sur les ressources numériques pour l'éducation, 