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NOUS AVONS LU Enseigner l'informatique Werner Hartmann, Raimond Reichert, Springer, 1re édition, 2011, XVI, 176 p., 30 euros.
Chaque chapitre commence par une situation vécue exemplaire des difficultés rencontrées quotidiennement dans l'enseignement de l'informatique. Il s'en dégage de multiples problématiques auxquelles les auteurs apportent des réponses concrètes dans un style alerte et vivant. Ce livre rendra les plus grands services à tous ceux qui doivent organiser ou prendre en charge des enseignements d'informatique. Il rappelle que des conditions matérielles adaptées sont un prélude à un enseignement de qualité, et propose une pédagogie pour mettre en place des cours efficaces et cohérents. Werner Hartmann est professeur à la Pädagogische Hochschule de Berne.Michael Näf est fondateur et PDG de Doodle. Raimond Reichert est directeur technique de SwissEduc. Tous les trois ont une longue expérience de l'enseignement de l'informatique auprès de différents publics en formation initiale et en formation continue. http://www.springer.com/computer/book/978-2-8178-0261-9 Rappelons le manuel de référence Introduction à la science informatique (sous licence Creative Commons) : http://crdp.ac-paris.fr/Introduction-a-la-science,27388 qui devrait être prochainement mis en ligne sur le site SILO ___________________
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Ce livre a pour but d'expliquer ce qu'un enseignement de l'informatique devrait être, ce qu'il n'est pas et ce qu'il ne doit surtout pas devenir. Il montre en particulier qu'il faut éviter la confusion entre le contenu d'un enseignement et le recours aux TIC ; il explore méthodiquement certaines questions comme : existe-t-il une didactique de l'informatique ? une pédagogie vaut-elle mieux qu'une autre ? comment gérer la diversité au sein des groupes qui apprennent l'informatique ? pourquoi et comment aborder l'abstraction ? etc.