Soutenance orale du candidat
(8 minutes maxi)

Dialogue argumenté
(Questions du jury)

Points

Capacités mises en jeu

Points

Capacités mises en jeu

1

C1.2 Détailler le fonctionnement d'un système technique, un programme...
Détailler les grands principe d'une communication type Réseau, Bluetooth, SQL, etc.
→ Décrire le éléments constitutifs d'une page Web (différences HTML / CSS / Javascript).
→ Développer un aspect technique de votre Application (code ou algorithme).

2

C1.1 Justifier de l'utilisation d'un codage, d'un format, du résultat d'une suite d'instructions...
À partir du code de votre application.
(penser à numéroter les lignes !)
→ Être capable de répondre à toutes questions sur les instructions et structures de données utilisées.

C1.2 Détailler le fonctionnement d'un système technique, un programme...
(Cf. liste questions techniques).

2

C2.1 Savoir analyser un besoin lors de la phase de conception d'une solution informatique.
→ Justifier du choix d'une solution adéquate permettant de réaliser un traitement informatique particulier comme par exemple l'utilisation :
- d'une structure répétitive ou conditionnelle.
- d'une fonction d'un algorithme.

C2.3 Savoir développer la solution envisagée.
→ Interface logiciel (éléments, interactions...).
→ Fonction particulière dans votre programme.

3

C2.1 Savoir analyser un besoin lors de la phase de conception d'une solution informatique.
→ Justifier du choix d'une solution adéquate permettant de réaliser un traitement informatique particulier comme par exemple l'utilisation :
- d'une structure répétitive ou conditionnelle.
- d'une fonction d'un algorithme.

C2.3 Savoir développer la solution envisagée.
→ Interface logiciel (éléments, interactions...).
→ Fonction particulière dans votre programme.

1

C3.1 Savoir agir au sein d'une équipe
(Répartition des rôles, coordination, etc.).
→ Prévoir schéma ou liste de répartition du travail. (Qui a fait quoi dans l'équipe ? Qui a jouer le rôle de coordinateur ?).

2

C3.1 Savoir agir au sein d'une équipe
(Répartition des rôles, coordination, etc.).

2

C4.1 Savoir documenter un projet numérique.
→ Différents schémas (Analyse, solutions mise en place, extensions prévues...).
→ Utilisation d'outils numériques.
→ Commentaires dans les programmes.

C4.2 Savoir présenter le cahier des charges, la répartition des tâches...
→ Objectifs du projet.
→ Planning de déroulement du projet (Initial).
→ Planning de déroulement du projet (Réel).

2

C4.2 Savoir présenter le cahier des charges, la répartition des tâches...
→ Objectifs du projet.
→ Être capables de tirer un enseignement des écarts entre le planning prévu initialement pour le projet et le planning réel final. Quels sont les points qui n'ont pas été respectés ? pour quelle raison ?

C4.3 Savoir argumenter les choix techniques retenus.
→ Pourquoi le choix de cette solution ?
→ Quels étaient les autres choix possibles ?
(Cf. liste questions techniques).

2

Culture, réactivité, questionnements éthiques...

3

Culture, réactivité, questionnements éthiques...