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NOUS AVONS LU Proposition d'activités pédagogiques sur l'éthique de l'intelligence artificielle pour les élèves de collège Blakeley H. Payne, blakeleyhoffman@gmail.com
Ce programme a été conçu et testé pour les élèves du secondaire aux USA (NdT : environ 5e-8e grade aux USA soit niveau Collège en France ou encore ne nécessitent que le matériel inclus dans ce document. Des alternatives déconnectées sont suggérées pour les activités qui nécessitent un accès informatique. Licence d'utilisation de ce dossier : Creative Commons CC-By-NC. Traduction coordonnée par François Bocquet. https://docs.google.com/document/d/1pQ8D4iDnwKoiveJOZZgy6SLvgDD1nYQOPFUwyuBpEic/edit ___________________
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Ce document comprend un ensemble d'activités, des guides pour les enseignants, des évaluations, du matériel et plus encore pour aider les éducateurs à enseigner l'éthique de l'intelligence artificielle. Ces activités ont été développées au MIT Media Lab pour répondre au besoin croissant des enfants de comprendre l'intelligence artificielle, son impact sur la société et comment ils pourraient façonner l'avenir de l'IA. 