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Les freins à l'intégration des TICE en classe

TICE Méditerranée 2007. Philippe Leclère, Brigitte Simonnot, Javier Barcenilla, Jérôme Dinet, avec la participation de Cyrille Raymond.

   Résumé :
   Les enseignants non-usagers des TICE représentent une part importante de la population qui a rarement fait l'objet d'attention de la part des chercheurs et des responsables. Menée sur deux années dans le cadre du projet AUPEREL, l'étude s'est intéressée aux facteurs expliquant les résistances des enseignants du primaire et du secondaire qui refusent et/ou hésitent à intégrer les TICE dans leurs pratiques de classe.

Article de 11 pages au format pdf : http://isdm.univ-tln.fr/PDF/isdm29/LECLERE.pdf.

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Association EPI
Septembre 2008