La collection ALSO

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   Activités Langagières Sur Ordinateur, jeux de langage et didacticiels en libre diffusion. Affichage et interactivité pour renforcer la motivation à la lecture et à l'observation des textes. De 7 à 77 ans.

   La collection ALSO (Activités Langagières Sur Ordinateur) est une série de didacticiels dont l'objectif est de renforcer la motivation à la lecture et à l'observation des textes, du vocabulaire ou de la grammaire. Elle permet des adaptations aisées à des niveaux différents : élèves du primaire ou du collège, adolescents ou adultes en formation ; quelques activités littéraires peuvent intéresser des lycéens et distraire encore jusqu'à un âge avancé !

   La collection ALSO est aussi une illustration concrète et immédiate des capacités du texte à l'écran. On y voit à l'oeuvre le fonctionnement et les ressources de l'écrit quand il n'est pas figé sur le papier mais affiché à l'écran et géré avec l'outil informatique : souplesse et dynamisme de l'affichage, interactivité grâce à l'analyse des réponses. Ce sont des atouts majeurs qui font de l'ordinateur un outil incontournable qu'une formation minimale peut mettre à la portée de tous.

   L'utilisation des programmes peut être individuelle ou collective (en classe ou pour un groupe sous la conduite d'un enseignant / animateur). La première approche des exercices proposés est plutôt ludique mais peut conduire à un travail approfondi.

   Ainsi, la remise en ordre de cette phrase est facile :
« pas L' ne bonheur pas le fait argent »
mais une phrase de Proust le serait moins ! Pour chaque activité, l'enseignant ou l'animateur peut adapter et graduer le contenu en modifiant un fichier avec un traitement de texte ou même un simple bloc-notes.

Rappel : La collection ALSO est en libre diffusion et gratuite pour un usage non commercial.

   Nous vous invitons à lire, ou relire, quelques articles de Jean-Louis Manlandain autours des activités langagières :
Quand l'ordinateur compare des textes, la Revue de l'EPI n° 85, mars 1997.
Un ordinateur pour faciliter le voisinage de la parole et de l'écriture, EpiNet n° 78, octobre 2005.
Les mille et une facettes d'un texte à l'écran, EpiNet n° 112, février 2009.

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Association EPI
Avril 2009

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